BRINCANDO COM A MATEMÁTICA ... Um Plano de Aula bem divertido

Público Alvo           6º ano

Bloco Temático       Números Naturais e Operações Básicas

Texto Narrativo 

Como efetuar cálculos rápidos e precisos com pedras, nós ou riscos em um osso? Foi partindo dessa necessidade imediata que estudiosos do Antigo Egito passaram a representar a quantidade de objetos de uma coleção através de desenhos, hoje conhecidos como os símbolos. A criação dos símbolos foi um passo muito importante para o desenvolvimento da Matemática.

Na Pré-História, o homem juntava 3 bastões com 5 bastões para obter 8 bastões. Hoje sabemos representar esta operação por meio de símbolos.  3 + 5 = 8.

Objetivos                        
                       
                         Desenvolver nos alunos o interesse pela Matemática e o raciocínio lógico com as operações e as simbologias da Matemática Básica.

Tempo estimado
                       
                         4 semanas

Grupo de competência
                 
                         GIII   Compreender

Habilidades

                        H03  Resolver problemas que envolvam as quatro operações básicas entre números inteiros (adição,  subtração, multiplicação, divisão)

                      H09  Efetuar cálculos com potências

Justificativas

                     As quatro operações  básicas  são  essenciais  para  o desenvolvimento escolar do aluno, portanto a base de tudo. Assim despertar o interesse no aluno e mostrar como é simples fazer operações matemáticas, basta usar o símbolo adequado.  

Estratégias e Procedimentos

                         Aulas expositivas, exemplos práticos

Recursos

                         Livro didático, material dourado, apresentações em slides

Recuperação
 
                         Exercícios complementares com situações problemas

Avaliação

                         Contínua através de exercícios realizados em sala de aula  

Elaborado por Gisele Foletto e Nair Satiko Matsumoto Ogihara

Leitura Marcante

Todos as personalidades que foram citadas tem como um foco a subtração de algo do livro para uma melhoria seja pessoal, intelectual ou uma satisfação do próprio gosto. Uma leitura muito marcante foi o livro Dom Casmurro, pelo comportamento das personagens com suas próprias indagações.                                    Sandra Souza Ferreira

O prazer de ler

Como sou da área de exatas demorei mais para apreciar o livro como leitura pelo prazer. Lembro do livro A Moreninha, um romance com uma leitura que deu prazer ao ler, pela linguagem e mesmo pelo assunto.                                            Nair Satiko Matsumoto Ogihara

Meu amor pela escrita e pela leitura

   Acho que todos começamos nossa alfabetização com a tão famosa e conhecida "Caminho Suave". Uma  maravilhosa e deliciosa cartilha onde me foram apresentadas todas as letras e suas famílias   que juntas  formavam as palavras. Uma memória que nunca se apagará ... 

   Já na época (que coisa antiga de se dizer, já que não sou tão velha assim ...)  do antigo ginásio que hoje é o fundamental II, minhas professoras de Português passavam livros da coleção VAGALUME (será que alguém se lembra?) que líamos para depois fazermos as provas sobre eles.  Eu simplesmente adorava e não era necessário a professora passar os títulos porque assim que eu terminava de ler um, a minha mãe já comprava outro. Dessa forma, acabei lendo toda a coleção. Quem não se lembra do famoso O Escaravelho do Diabo ou então A Ilha Perdida?  Foi simplesmente maravilhoso. 

   No 2º grau,  vieram Dom Casmurro, Iracema, O Guarani, Mar Morto, Capitães de Areia,  entre outros.      
  Hoje meus companheiros são José Saramago, Fernando Pessoa, Jô Soares e tantos outros escritores que ainda fazem a cabeça. Portanto, mesmo sendo uma professora de Matemática, uma ciência tão exata, a paixão pela leitura acompanha a fascinação pelos números.                                              Gisele Foletto